Así lo ha explicado durante el discurso inaugural de las XV ‘Jornadas de Integración de Unexca’, celebradas en el Palacio de Congresos de Mérida, en las que ha estado acompañado por la delegada del Gobierno en Extremadura, Carmen Pereira, el consejero de Agricultura y Desarrollo Rural, Juan María Vázquez, el alcalde de Mérida, Ángel Calle, y el presidente de Unexca, Matías Sánchez.
El presidente, además de incidir en la necesidad de presentar ante Madrid y Europa una postura unida de la región, a través de acuerdos con las fuerzas políticas y sociales, ha planteado la necesidad de encontrar aliados en Europa que permitan a la región ser más fuerte y trasladar la idea de que el futuro del campo extremeño es también el del modelo territorial extremeño.
Vara ha dicho que “el sector agrario no sólo contribuye a generar un medio de vida para mucha gente, que también, sino que además contribuye a fijar la población en el medio rural” y, añade, “por tanto, hay que hacerle entender a Bruselas que no estamos discutiendo sólo de un problema de cultivos sino de mantenimiento de un modelo que tiene que tener una clara visión de futuro porque el medio rural no puede ser sin la agricultura”. Ha añadido que ahora “a Europa le interesa que una región como la nuestra pueda sobrevivir y tenga futuro y para eso es imprescindible que la agricultura y la ganadería sigan teniendo peso en el conjunto de nuestra región”. –
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Curso universitario para mayores
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El presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara, inauguró en Cáceres el curso 2007-2008 del Programa Universitario de Mayores de Extremadura y resaltó el papel de éstos en el progreso de la sociedad, “como elemento clave en la consecución de la conciliación familiar y laboral de sus hijos”. Vara afirmó que la región necesita mucho la Universidad, y proyectos, como el Programa Universitario de Mayores de Extremadura, que constituyen una manera diferente de llegar a una parte de la sociedad. Fernández Vara se comprometió a seguir impulsando desde la Junta este tipo de iniciativas, “que van más allá de la propia formación”, para convertirse en una experiencia de convivencia.